我市一些中学开启研学旅行暑假，让学生“知行合一”

暑假是组织学生开展研学旅行的最好时期，一方面可以丰富假期生活，让学生们走入社会增长见识；另一方面不会耽误学生在校学习的时间。今年，我市市区已有一些学校，在暑假里组织学生开展研学旅行活动。记者近日对市二中开展的研学旅行活动进行了深入采访。
“移动的课堂”开到上海
据了解，此次研学活动，市二中确定以“红色记忆 智造未来”为研学课程主题，详细制定了以上海中共一大会址、上海科技馆、上海海洋大学、复旦大学、彩虹鱼深海科技中心等地为目的地的研学课程实施方案。7月31日，近60名学生干部在老师的带领下从学校启程，前往上海开展实地研学。
从参加本次研学旅行活动的学生口中，记者了解到，三天的研学活动行程满满，个个“满载而归”。
首日参观的目的地是上海科技馆，这所将自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园使宇宙天地不再遥不可及，孩子享受到发现的快乐，激发出智慧的灵感，充满了惊喜的体验。
第二天的上海海洋大学之旅，同学们通过参观学习，深刻感受到近些年来我国在海洋资源开发，深海科技创新，海防军事研究等领域取得的骄人成就。尤其是在彩虹鱼深海科技中心，同学们第一次走进蛟龙号深潜器研发实验室，感受到科技的力量和祖国的强大。
第三天的行程里，同学们参观复旦大学校史馆，听芜湖籍馆长细致讲解复旦历史和发展，大家暗下决心要发奋学习。在中共一大会址，一幅幅历史照片，一段段厚重文字，一份份珍贵历史文献，生动再现了中国共产党诞生这一重大历史事件，给同学们上了一节生动的党史课。
将“知行合一”落实到实践中
带队的朱老师说，这次暑假组织的上海站研学活动，体现的是“科技”主题和“红色教育”相结合。研学过程中，同学，同行，同吃，同住，不仅开阔视野、增长见识，还培养了学生的自主能力和交往能力；学生们走出校园，进入社会课堂，能加深对课本知识的理解，激发求知的欲望，培养人文底蕴和科学素养。在旅行中学习，在学习中旅行，研学课程所给予学生的丰富体验是任何书本所不能替代的，也是学生成长过中的美好记忆。
研学旅行教育蕴含着“知行合一”的教育哲学，有助于培养全面发展的优秀学生。“研学旅行”不是简单的一次旅行，它有明确的教育目标和精确的流程设计，重点是以学生的体验为主，让学生用脚丈量世界，用眼观察社会，开眼界长智慧，培养人生的“大格局”。
家长支持 学生踊跃报名
记者了解到，暑假组织学生外出开展研学旅行活动，得到了学生和家长的积极支持。
多位家长对老师说，由学校老师带队组织学生研学旅行，让家长感到放心，孩子们跟着教师研学旅行，可以学到更多的知识，如果是自己带孩子旅行，是没有机会进入大学实验室参观实践、听教授专家讲解授课的。
家长还认为，学校暑假开展研学旅行活动，让孩子的暑期生活变得更加丰富多彩，和同学一起集体活动更快乐，学校组织联系也为家长节省了费用，还为许多家长解决了因工作难以请假陪孩子暑假出游的困扰。
图为同学们在上海海洋大学参观彩虹鱼深海科技中心。（图片由校方提供）
记者 王俊杰

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