为培养全校师生不断阅读的良好习惯,激发大家的读书热情,活跃校园文化,营造良好的读书氛围。近日来,南江县正直镇小学开展“读书好、好读书,争优时代好队员”读书活动,着力打造书香校园促快乐成长。
建立读书保障机制。按照学校人数确保人手15本图书的原则,组织专人整理图书近三万余册,并全面进行扫码录入,以供全体师生借阅;成立学校图书管理小组,每天定时开放图书室,为大家到图书室读书借阅提供方便;学校统一确立课外阅读时间,集中开展读书活动。
大力营造读书氛围。举行读书开幕式,向全校师生发出“读好书、习美德、立良行”倡议,通过小品、表演剧、诵读等多种形式向大家介绍“经典阅读”、“名家书籍” ;中队召开主题班会、举办主题黑板报进行读书活动宣传,时刻提醒师生参与读书的必要性,在潜移默化中培养读书理念;各班组织图书借阅,引导学生积累优美词段,书写读书心得,参与读书活动开展。
开创多种读书方式。每天早晨,班班晨读,大声朗诵教材中的课文或经典诗词,迎接初升的太阳;午休时间,分年级到图书室借阅读书;课外活动,班主任或语文教师跟班进行读书指导、书写读书笔记;其他时段,各班级自由交换读书,开展图书漂流、亲子共读活动。
品格教育联合读书。家校共育,号召家长参与品格管理,带动孩子养成热爱图书、共同阅读,享受阅读、热爱母语走进经典的良好习惯培养,推动学校读书活动深入发展。
落实奖励机制。充分利用校园之声展示学生作文风采,并对在读书活动表现优秀的学生、老师实行表彰奖励,鼓励大家积极参与省、市、县举行的有奖读书征文活动以及当地的报刊杂志投稿。
据悉,通过读书活动的开展,有效提高了全体师生的读书热情,特别是年轻教师更是自觉读起教育理论专著;许多学生逐步养成阅读课外书的良好习惯。(孙丽华 邓旭)
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