(记者 徐周燕 实习记者 刘楠素)“防空防灾从娃娃抓起,教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”,学校民防教育意义深远。鼓楼区初中民防教育工作,经过多年的普及推广,基本形成在区属初中授课老师、教学课时的双落实,也拥有了一支相对稳定的富有民防教学经验的中学民防教师队伍。为不断提升初中民防教师授课水平,加强民防教师之间的教学研讨,从本学期开始,初中民防教研活动创新模式,从原先教师集中座谈研讨转入校园课堂,集体观摩民防授课,集体评议,共同提高。
3月26日,时值第23个全国中小学生安全教育日,鼓楼区初中民防首场教研活动在金陵汇文中学举行,各校民防学科教师齐聚一堂参加本次教研活动,共同观摩金陵汇文学校孙静平老师带来的展示课。
首先,教研活动在主题为《化学武器及其防护》的课堂中拉开序幕。化学武器素有“无声杀手”之称,它通过包括窒息、神经损伤、血中毒和起水疱在内的令人恐怖的反应杀伤人类。对化学武器的防护首要措施就是避免接触,一旦接触后防护方法要得当,采取防护措施要迅速。课堂通过教材学习、知识问答、观看视频短片等形式,让学生们学习人防相关知识,掌握基本的安全防护技能。
课后,多位民防教师对孙老师授课情况进行点评,一致认为孙老师课堂紧扣教材,精心备课,教学环节紧凑合理,学生认真听讲,教学效果好。然后就人防课程开设、讲授方法、课程形式进行了研讨,还就人防知识的拓展和普及人防科普知识进行了深入讨论。
这种形式的教研活动极大地提高了民防老师之间的教学互动,对进一步深化人防课堂教学改革,有效提高民防课堂效率起到了积极的推进作用。
鼓楼区人防办表示,人民防空教育是国防教育的一项重要内容,是提高全民防范意识的重要举措,我国人防法规定,在校学生的人民防空教育,由各级教育主管部门和人民防空主管部门组织实施。希望教师们认真钻研民防教学内容,不断创新民防知识教学模式,增加学生的防灾自救应变能力和应对突发事故的防范技能。
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