宁波首次开展特殊儿童入学评估 88名孩子按4种方式安置
昨天记者从市教育局获悉，共有来自海曙、江北、鄞州的88名孩子接受我市首次特殊儿童入学评估。今后，这样的入学评估将在全市推广。
为落实《宁波市第二轮特殊教育提升计划(2017-2020)》的要求，近日由宁波市特殊教育指导中心牵头，开展了2018年宁波市特殊儿童入学评估，涉及学前、义务段和职高段智力障碍学生。
17名来自高校、医疗系统的专家以及特教学校的专家组成评估专家团开展现场评估。专家团根据学生实际情况，对学生的认知、语言、精细动作等能力进行测试，并通过访谈对学生进行综合评估，最终提出随班就读、普通学校卫星班、特殊教育学校以及送教上门四种不同的安置方式,并根据学生自身发展的情况给予个别化教育建议和医疗康复建议。
此外，本次评估还邀请了各区县(市)的近20名特教教师前来观摩学习。
市特教指导中心副主任李建峰告诉记者，这是宁波市首次开展针对特殊儿童的入学评估。特殊儿童专家鉴定团的专业评估，为特殊儿童提供了适合自身情况的教育安置方式，避免入学的随意性。(记者蒋炜宁通讯员张土良)
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