我市积极实施“阳光体育”促学生身心健康
2017年全市教育系统深入贯彻习近平总书记“广泛开展全民健身活动”的指示，以绩效考评整改为契机，组织全市中小学校实施“阳光体育”系列活动，推动学校体育事业健康发展。
定期举办中小学生运动会，促进全民健身。建立每年一届的中小学生田径运动会，两年一届的中小学生球类运动会机制。田径运动会主要包括田径、少数民族体育项目、健美操三大项14小项的比赛，球类运动会主要包括篮球、兵乓球、羽毛球三大项男女队比赛。今年以来，全市各级教育系统及市直学校分别举办各类中小学生田径运动会，参加人数达6000多人。随着“阳光体育”系列活动的深入开展，全市中小学生参与体育锻炼赛事的热情高涨，都积极主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。
开展校园足球联赛，创建校园足球文化特色。我市把足球教育作为一门课程列入教学大纲，充分利用校园足球宣传栏、邀请足球名宿举办足球讲座、举办足球画展和足球故事比赛等活动，人人普及足球知识，让校园足球文化潜移默化地塑造孩子们的足球情缘；建立了市、县两级小学、初中、高中三级的年度足球联赛制度，以阶梯式的模式进行比赛，分校园班级联赛、区县联赛、市级总结赛。今年以来，全市共举办全市性小学、初中足球联赛和高中足球联赛共38场次，参赛运动员达936人。东兴市第二中学等23所中小学校获得“全国青少年校园足球特色学校”、“自治区校园足球特色示范学校”称号，对推动全市校园足球的发展起到了示范引领作用。
开展体育大课间活动。全市各级各类学校坚持开展大课间活动，如开展全校性广播操、自编操、集体跑步等文化艺术相结合的大课间活动，以及乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、毽球、足球、跑步等课外活动，让学生从课堂走向自然，从教室走进阳光，形成了颇具特色的体育运动链。部分学校还根据学生的特长，组建了男女田径队、足球队、篮球队及学生足球等社团，利用学生能动作用，开展年级间、班级间各种球类比赛，极大丰富了学生的课余时间，增强了班级的凝聚力。
自开展校园“阳光体育”系列活动以来，全市各级各类学校的体育艺术活动组织形式和内容丰富多彩，让学生走进阳光，贴近自然，运动强心，运动健体，形成了班班有活动、校校有特色、学生精神面貌积极健康向上的氛围，提高了学生的身体素质，有效地促进了学校教育教学质量地提升。据全市学生体质健康检测数据显示，我市小学生体质达标率达100%，初中生体质达标率达100%，高中生体质达标率达100%。
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