厘清学科逻辑 提升备考效率 ——嘉兴市高三生物复习备考研讨活动在嘉兴四高举行

　　3月14日，嘉兴市高三生物复习备考研讨活动在嘉兴市第四高级中学举行。嘉兴教育学院生物教研员周炳渠、嘉兴四高副校长刘国宏、各县（市）高中生物教研员、全市各高中高三生物教师参加了本次研讨活动。
　　本次研讨活动先由嘉兴四高林国明老师、桐乡凤鸣高级中学张龙龙老师开设了两节公开课，两节课的课题分别为《建构生物模型，提高复习策略——神经冲动的产生、传导、传递》《生态工程》。平湖市教研员钱郁作了点评，认为两位老师的课以概念教学为主题，以解决问题为核心，教学思路清晰、新颖。
　　随后，针对备战2018年高考，与会老师进行了经验交流。海宁高级中学张新益老师对2018年嘉兴市教学测试答题情况进行了详尽的分析，海盐高级中学徐刚老师从近5年的选考试题分布情况着眼，从七个方面介绍了备考策略，平湖当湖高级中学孙波老师则谈了遗传的分子基础专题复习的几点体会。
　　周炳渠对本次研讨活动作了总结，并对下阶段的复习备考提出建议，一是回归课本，夯实基础；二是厘清学科逻辑，形成知识网络；三是以学制教，提升能力；四是精挑细选，查漏补缺；五是深入教研，把握趋势。
　　本次研讨活动，主题突出、内容丰富、气氛热烈，课例与讲座并重，回顾与展望同在，具有很强的针对性和指导性，对我市生物学科教学与复习质效的提升起到了积极的助推作用。

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