杭外扩招对杭州小升初意味着什么？
从100∶1到45∶1
从推优摇号到推优考试
1月26日，杭州外国语学校（杭外）2018年初中招生简章公布，今年最大的变化就是杭外扩招，小学推荐的名额扩大了一倍（快报1月27日b08版曾有报道）。这段时间，很多家长在琢磨新政带来的影响。也有人很关心，杭外的扩招对杭州小升初的格局会带来哪些变化？
比往年多招2个班
新增了语言学习能力测试
今年杭外公布的招生简章中明确，2018级初一新生共6个班，240人。这比往年多招2个班，80人。
而在推荐范围中，则是各小学按小学毕业生基数，每45人推荐一名，余数超过23人（含）则增加一个名额。往年名额则为各小学按平均每100名应届毕业生择优选出1个名额推荐。若毕业生数在100-149人限推1人，达到或超过150人不到200人，按2人推荐，按此类推。
另外在推荐报名程序中，今年新增了语言学习能力测试，采用“择优推荐与语言学习能力测评”相结合的办法，按测评成绩择优录取，往年则是先推优、后摇号录取。
语言学习能力测试采用“现学现测”，学习阶段，学生根据指令学习相关素材；测评阶段，学生根据所学素材和测评要求填涂答题卡，题型全部为客观题。
测评主要考察学习语言相关的能力，学习语言的自然素质、学习潜力和综合素质，包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。
而且杭外在招生简章中明确，测评不是学科考试，不涉及小学任何学科的具体知识点，只是能力素质测评，与学生的实际能力和学习潜质有关。
学生机会更多
竞争压力也加大
杭外今年招生政策的变化，也影响到了各个学校。一所知名公办小学校长说，“杭外扩招的消息，总的来说是一件好事。”
“按照杭外之前的标准，是100比1推荐，我们推荐3个孩子，去年我们就有2个孩子上了杭外，我们学校的孩子比较优秀，可能还有好多满足条件但是没有被推荐的，按照新的标准，45比1，可以多推荐一倍，当然是好事。”
这位校长说，以前学校的推荐标准，也基本上是根据杭外定的标准来细化的，推荐学习能力强、综合素质高的学生。其中，综合素质就真的是要够上“德才兼备”的标准，学校还会采取过程性和总结性评价相结合的办法。
比如学校每周一的国旗下讲话，都会表扬一些助人为乐、孝敬父母的孩子，这些评价就是参考标准之一。
不过值得一提的是，学校推荐的3名学生，也基本上是学习成绩年级前3名的学生。
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比往年多招2个班
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而在推荐范围中，则是各小学按小学毕业生基数，每45人推荐一名，余数超过23人（含）则增加一个名额。往年名额则为各小学按平均每100名应届毕业生择优选出1个名额推荐。若毕业生数在100-149人限推1人，达到或超过150人不到200人，按2人推荐，按此类推。
另外在推荐报名程序中，今年新增了语言学习能力测试，采用“择优推荐与语言学习能力测评”相结合的办法，按测评成绩择优录取，往年则是先推优、后摇号录取。
语言学习能力测试采用“现学现测”，学习阶段，学生根据指令学习相关素材；测评阶段，学生根据所学素材和测评要求填涂答题卡，题型全部为客观题。
测评主要考察学习语言相关的能力，学习语言的自然素质、学习潜力和综合素质，包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。
而且杭外在招生简章中明确，测评不是学科考试，不涉及小学任何学科的具体知识点，只是能力素质测评，与学生的实际能力和学习潜质有关。
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这位校长说，以前学校的推荐标准，也基本上是根据杭外定的标准来细化的，推荐学习能力强、综合素质高的学生。其中，综合素质就真的是要够上“德才兼备”的标准，学校还会采取过程性和总结性评价相结合的办法。
比如学校每周一的国旗下讲话，都会表扬一些助人为乐、孝敬父母的孩子，这些评价就是参考标准之一。
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