加强课题研究 提升农村幼儿教师职业胜任力

为提高我区农村幼儿园的保教质量，提升农村幼儿教师的职业胜任力，区教育局紧紧抓住省教育科学“十三五”规划重点课题研究的契机，组织部分骨干教师进行省立项课题《农村幼儿教师在自主游戏中有效介入能力的实践研究》的研究探索中。
4月17日上午，课题组组长、区幼教科科长熊建新组织课题组成员齐聚左家坞镇仰山幼儿园，召开课题开题报告会。
课题主持人熊建新宣读立项通知和开题报告。全体成员就课题开展的各项内容进行了充分的讨论，提出有价值的意见和建议。
为使课题研究扎实有序地进行，提高参与研究者的自身素质，现场还开展了业务知识培训。
课题组成员就如何开展教师培训、开展调查问卷工作提出很好的建议，最终集思广益，形成《农村幼儿教师在自主游戏中有效介入能力》调查问卷。并初步起草了《农村幼儿教师自主游戏有效介入能力评价体系》，为课题研究的开展打下良好基础。
最后，熊建新科长提出要从农村幼儿教师工作实际入手，结合每个园所的实际特点和文化基础，计划通过两年的课题研究，探索出提升农村幼儿园教师在自主游戏中有效介入能力的一系列研究成果。
下一步，区教育局将继续组织课题组成员积极开展农村幼儿教师在自主游戏中有效介入能力的实践研究，用课题引领教科研工作不断提升，让更多的农村孩子享受高质量的学前教育，办实人民满意的教育。

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