学陶做陶 大埔高陂中心小学用“陶陶文化”倾心育人
近年来，高陂镇中心小学在全面发展的办学思想指导下，把陶行知生活教育思想贯穿于教育教学活动中，挖掘教育资源，传承陶瓷文化，开展“陶陶文化”特色教育。
走进高陂镇中心小学，只见校园内绿草茵茵，校道干净整洁，学生们端坐在教室里认真听课，多媒体教室里的一阵美妙的音乐声吸引了我们的注意力，这里正在举行一场爱心活动，学生们正在用手中的乐器吹奏歌曲《虫儿飞》，我们发现，这个乐器既不是笛子，也不是埙，为此，我们走向学生，了解她们手中神奇的乐器。
学生：（小朋友，你们手里拿的是什么乐器？）陶笛。（你们什么时候上陶笛课？）每星期三下午。（为什么学陶笛？觉得陶笛怎么样？）因为陶笛吹出来的声音很好听。
通过陶笛班的李老师介绍，我们逐渐了解了这个陶笛班是学校开办的免费第二课堂，这个班也只是学校开展的“陶陶文化”的一个缩影。
这个时候，我想有很多的观众就要问了，究竟什么是“陶陶文化”？
带着这个疑问，我们走进该校张伟良校长的办公室，向他请教什么叫做“陶陶文化”。据张伟良介绍，第一个“陶”字是指陶行知生活教育理念，第二个“陶”字是指陶瓷。“陶陶文化”的意思是指陶行知的生活教育思想与陶瓷相结合产生出来的文化。
高陂镇中心小学校长张伟良：我们学校大力开展素质教育，是这样思考的，因为我们学校是陶行知研究分会，我们一直在践行陶行知的生活教育理念，然后，我们高陂镇是广东四大瓷都之一，是我们中国青花瓷之乡，我们觉得，在传承陶瓷文化这一块，我们义不容辞，所以，设想了一个“陶陶文化”，专门开设了陶陶文化课程，通过让学生在玩陶瓷、画陶瓷、学陶瓷，培养他们的动手操作能力，创新思维，以及审美的情趣，以及开展陶笛学习，合起来就是“陶陶文化”。
根据张伟良的指引，我们来到了学校的陶艺教室，只见教室的桌面上堆放着许多学生们手工制作的、还没有烧制的陶瓷成品和半成品。
同学：杯子。好玩。做陶瓷很好玩，可以做各种图案和形状。
陶艺班的黄老师跟记者介绍，他们利用本地瓷土资源，让学生动手捏一捏、书一书、画一画、雕一雕，锻炼他们的动脑动手能力。
陶艺班黄老师：我这个是陶艺班，做陶瓷的。因为我们高陂是做陶瓷的发源地，陶瓷之乡。开办这个班，本来就是在这里生长的，孩子们都不知道陶瓷是怎么做的，出去就很难说。陶瓷本来就是很深奥的，文化的，工艺制作之类，这些很多学生都不懂。本来自己就是土生土长，这些应该是很清楚，明白的。让学生懂得这个文化，陶艺的文化。所以，我们也有书和课本。
高陂镇中心小学积极践行“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的陶行知生活教育，引导学生在动手实践过程中动脑想一想如何创作新作品，动脑思考陶瓷作品创新，做到以陶学陶，以陶促陶，就是以陶行知理念学习陶艺，以陶艺促进陶行知品质，既可实现学生的手脑双挥，又可以与大埔陶瓷的传承、发展和创新相互联系、相互促进，相互辉映。
武铁今日加开230趟列车 大大提升运力
五四表彰大会
两老人骑车出事故记下司机电话号码 怎料少了一位数
手慢无！郑州至长治周末班车免费坐 今起票价从90降至30元
全省工程质量安全工作座谈会在我市召开 市城乡建设委在会上作交流发言
学陶做陶 大埔高陂中心小学用“陶陶文化”倾心育人
亿安社区举办“以棋会友，共创和谐社区”第三届象棋大赛
泰前街道 从实从细抓作风建设
上海儿童医学中心定点合作医院正式落户嘉兴二院
520我们这样度过
梅雨要来了 持续一周后又是高温
吴桂英来岳阳调研血吸虫防治工作
省社科联调研组 到漳开展专题调研
全市脱贫攻坚工作推进会召开
市外侨办积极开展法治宣传教育活动
宿州市加快构建创新创业生态体系
《沂蒙根据地历史资料汇编》首发式在临沂举行
昭化区用活财政资金杠杆助力中小微企业发展
人社局第一届职工趣味运动会
襄城县：县长孙毅就大气污染防治情况进行实地调研
走进高陂镇中心小学，只见校园内绿草茵茵，校道干净整洁，学生们端坐在教室里认真听课，多媒体教室里的一阵美妙的音乐声吸引了我们的注意力，这里正在举行一场爱心活动，学生们正在用手中的乐器吹奏歌曲《虫儿飞》，我们发现，这个乐器既不是笛子，也不是埙，为此，我们走向学生，了解她们手中神奇的乐器。
学生：（小朋友，你们手里拿的是什么乐器？）陶笛。（你们什么时候上陶笛课？）每星期三下午。（为什么学陶笛？觉得陶笛怎么样？）因为陶笛吹出来的声音很好听。
通过陶笛班的李老师介绍，我们逐渐了解了这个陶笛班是学校开办的免费第二课堂，这个班也只是学校开展的“陶陶文化”的一个缩影。
这个时候，我想有很多的观众就要问了，究竟什么是“陶陶文化”？
带着这个疑问，我们走进该校张伟良校长的办公室，向他请教什么叫做“陶陶文化”。据张伟良介绍，第一个“陶”字是指陶行知生活教育理念，第二个“陶”字是指陶瓷。“陶陶文化”的意思是指陶行知的生活教育思想与陶瓷相结合产生出来的文化。
高陂镇中心小学校长张伟良：我们学校大力开展素质教育，是这样思考的，因为我们学校是陶行知研究分会，我们一直在践行陶行知的生活教育理念，然后，我们高陂镇是广东四大瓷都之一，是我们中国青花瓷之乡，我们觉得，在传承陶瓷文化这一块，我们义不容辞，所以，设想了一个“陶陶文化”，专门开设了陶陶文化课程，通过让学生在玩陶瓷、画陶瓷、学陶瓷，培养他们的动手操作能力，创新思维，以及审美的情趣，以及开展陶笛学习，合起来就是“陶陶文化”。
根据张伟良的指引，我们来到了学校的陶艺教室，只见教室的桌面上堆放着许多学生们手工制作的、还没有烧制的陶瓷成品和半成品。
同学：杯子。好玩。做陶瓷很好玩，可以做各种图案和形状。
陶艺班的黄老师跟记者介绍，他们利用本地瓷土资源，让学生动手捏一捏、书一书、画一画、雕一雕，锻炼他们的动脑动手能力。
陶艺班黄老师：我这个是陶艺班，做陶瓷的。因为我们高陂是做陶瓷的发源地，陶瓷之乡。开办这个班，本来就是在这里生长的，孩子们都不知道陶瓷是怎么做的，出去就很难说。陶瓷本来就是很深奥的，文化的，工艺制作之类，这些很多学生都不懂。本来自己就是土生土长，这些应该是很清楚，明白的。让学生懂得这个文化，陶艺的文化。所以，我们也有书和课本。
高陂镇中心小学积极践行“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的陶行知生活教育，引导学生在动手实践过程中动脑想一想如何创作新作品，动脑思考陶瓷作品创新，做到以陶学陶，以陶促陶，就是以陶行知理念学习陶艺，以陶艺促进陶行知品质，既可实现学生的手脑双挥，又可以与大埔陶瓷的传承、发展和创新相互联系、相互促进，相互辉映。
武铁今日加开230趟列车 大大提升运力
五四表彰大会
两老人骑车出事故记下司机电话号码 怎料少了一位数
手慢无！郑州至长治周末班车免费坐 今起票价从90降至30元
全省工程质量安全工作座谈会在我市召开 市城乡建设委在会上作交流发言
学陶做陶 大埔高陂中心小学用“陶陶文化”倾心育人
亿安社区举办“以棋会友，共创和谐社区”第三届象棋大赛
泰前街道 从实从细抓作风建设
上海儿童医学中心定点合作医院正式落户嘉兴二院
520我们这样度过
梅雨要来了 持续一周后又是高温
吴桂英来岳阳调研血吸虫防治工作
省社科联调研组 到漳开展专题调研
全市脱贫攻坚工作推进会召开
市外侨办积极开展法治宣传教育活动
宿州市加快构建创新创业生态体系
《沂蒙根据地历史资料汇编》首发式在临沂举行
昭化区用活财政资金杠杆助力中小微企业发展
人社局第一届职工趣味运动会
襄城县：县长孙毅就大气污染防治情况进行实地调研