年后新学期，你适应了吗？
收收心：
预防开学综合征
伴随着新学期的到来，家长、老师们担忧的节后综合征和开学综合征带来的迟到、困倦、开小差等问题又来袭。身体虽奔赴在开学的路上内心却沉浸在假期的“乐土”不想上学的同学们，如果收心不到位，开学肯定累。
的确，假期时间长，孩子们没有学习压力，在轻松的状态和玩乐的过程中，上学时的生物钟被打乱，注意力分散，骤然进入学校，很难有充足的精力和集中的注意力进行学习。通常，出现这种状况时，并非孩子不想好好学习，而是他们没有足够强的自控力来迅速完成自我调整，所以这一环节要由家长们来帮助完成。
龙沙小学学生家长张翠萍早在开学前10天就对孩子进行了生物钟调整，“面对假期即将结束的事实，我们大人都有点手足无措，更何况是孩子呢？所以至少需要提前1周时间，让孩子逐渐适应上学时候的作息，才能顺利过渡到开学状态呀。倒也不用像正式上学那样六点半左右就起床，但依然睡到太阳晒着小屁股就有点过分了吧……让孩子在7：00—7：30之间起床，一个星期下来，妥妥适应开学节奏。”
对于在生活上，张翠萍也开始对孩子进行约束。检查寒假作业、看看书，尽量避免沉迷游戏，时间一长，孩子那颗“玩心”也就收回来啦。为了能在新学期“领跑”，张翠萍要求孩子对新学期要学习的内容稍作预习。
市第二十八中学初二学生李啸在开学前一周去买了文具，“可别小看这个行动，现在做什么都讲究仪式感，开学也是。文具换一换、书皮换一换、书包换一换，整个人心情也变美了，上学的新鲜感也有了。”李啸和父母一起做了新学期的规划，他和父母一起写了一篇小结，总结自己在寒假生活中的得失和自己在上学期的学习情况，找出有哪些好的学习习惯需要继续保持，哪些不足之处需要改进。
记者 胡文妍
过过招：宝贝儿开学，家长被套牢
转眼间，春节渐行渐远，由于今年春节比往年稍晚的原因，还未在春节欢乐气氛中走出来的孩子们就面临着开学。开学意味着学生们要进入紧张的课业学习中，然而在孩子们紧张的同时，作为孩子的家长同样感受到压力。
对于小学生家长史医生来讲，他既希望开学也不希望开学，因为孩子放假的时候可以把他送到父母身边，由老人帮助照顾，或者送孩子去机器人班、围棋班等特长班。但是一旦开学，他们夫妇就如同套上了枷锁，给自己的生活带来诸多不便。眼看孩子就快要上初中了，完全由老人接送也不太现实，只能自己上班时顺便将孩子送到学校，放学则只能看谁有空谁就接。
既然这么累并且时间紧张，为何不让孩子少上点兴趣班？史医生告诉记者：“兴趣班只是培养孩子的兴趣，虽说感觉学不学意义不是很大，但不都说不让孩子输在起跑线上吗，不管孩子以后能不能用上，学了总比不学强，作为家长再累也得坚持呀。”
孩子小的父母有苦恼，孩子大的父母同样有苦恼。袭女士的女儿上高中，她表示，孩子开学，最紧张的莫过于家长了，自己女儿已经高三了，为了让女儿将更多时间和精力投入的学习中，袭女士放弃了温暖舒适的大房子，在实验中学附近租了一间两居室，袭女士说：“原来孩子高二的时候有些应酬我还偶尔出去，现在只要孩子开学，一切社交活动基本全部取消了，一切以孩子学习为主。”
面对开学这千年不变的话题，孩子累的是脑力，需要不断地汲取新的知识，但是更累的则是父母，因为他们要为孩子准备好一切，他们累不光体现在精力上，更多的则是心力上。只要家中上学的孩子开学了，大多数家长都会为孩子“让道”，他们如同被无形的枷锁完全套牢。
记者 路久宽
选选课：孩子的喜好更重要
望子成龙、望女成凤是很多家长的心愿，为了让自己的孩子不输在起跑线上，家长们更是煞费苦心。新学期开始，很多家长在给孩子选择文化课补习班的同时，也会给孩子选择一些兴趣特长班。
越来越多的家长想为孩子们选择一项一技之长，没有要求孩子以后必须成名成家，只希望他们能有一些特长，在学校有活动的时候能有个展示，能有更多的演出及参加社会活动的机会，培养孩子开朗乐观的性格。
80后的孟佳有个6岁的儿子，关于参加兴趣特长班，她说：“乙文是个性格开朗、活泼的孩子，在兴趣爱好方面，我们也是征求他自己的意见。乙文首先接触的是他自己喜欢的美术，可以锻炼孩子的右脑想象力和手的协调能力，因为他自小就有用左手的习惯，画画还可以进行左右手的练习，另外画画绘本还可以锻炼他的讲解能力和思维创新能力，现在乙文为自己选择了英语、非洲鼓、篮球等兴趣特长班。”
“英语体验与外国人的互动让他知道除了中国人还有其他地区的国家。非洲鼓体验乐感中的快乐，参与演出体验团队合作。篮球能让男孩子体验冲撞、竞争力和团队精神。每周只有周四和周日是休息日，但是乙文是自愿要求按时学习的，更重要是自愿学习，所学的才可以进入记忆。我们也不会给他很多压力，让他轻松体验每一个兴趣班给他带来的快乐和收获，我们认为培养孩子的爱好与学习的方式方法，要比学习内容更重要。”孟佳说，选择的这几个兴趣特长班都是听从孩子的意见，他喜欢学的家长都会支持，不会强迫孩子不喜欢的。
一位艺术学校的颜老师说：“现在家长来咨询有几种类型，一是有明确目标，只学钢琴，原因也有几种，有的因为家长喜欢钢琴的声音，就让孩子学；有的家长说自己小时候想学没学上，所以让孩子学；还有的家长说现在大多数孩子都学，所以自己孩子也得学。真正说了解钢琴，或者就想让孩子以后考学考钢琴的很少很少。二是没有明确目标，很多家长咨询说想给孩子选兴趣特长，但不知道选什么，大部分家长会让孩子各种兴趣特长都试试，最后看孩子喜欢什么就选什么。但是不管学什么特长，孩子都会有逆反期出现，想要取得成绩需要老师、家长、孩子三方的配合和坚持。”
在孩子时间和空间允许、家长能力和条件适合的情况下，是可以让孩子根据自己的兴趣爱好去上一些兴趣班的，选择兴趣班一定是要以孩子的兴趣为主导，而不是家长的意愿为主，兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣，才能在枯燥的学习过程中发挥主观能动性，认真去学。
记者 马文梦
理理财：如何管理压岁钱
每逢过年，都是孩子们最快乐的时光。因为这段日子不仅有零食、玩具以及各种大大小小的聚会，更令人激动的是，长辈们总会笑意浓浓地摸着你的头，掏出一个个大大的红包，里面那压岁钱让孩子们浮想联翩，雀跃不已。
如今家里“小财主”“小财女”们的压岁红包早已不是买烤红薯的概念，面对这样一笔不菲的收入，在新学期来临的时候，应该如何打理成了家长不得不考虑的问题。其实，正确引导和帮助孩子管好压岁钱，是培养孩子理财技能的良好渠道，也是教育他们树立正确财富观的绝好机会。
理财专家建议，在处理压岁钱的时候，家长可以单独设立一个账户，用孩子的名字将这笔钱存入银行，支配权交给孩子，家长行使监督权。这样，让孩子从小意识到理财是自己生活中的一个组成部分。
家长可以借机教孩子一些理财小常识，比如，定期储蓄比活期储蓄利率高，活期储蓄比定期储蓄取款方便等等；如果过去存储的压岁钱正好到期，这时可以教孩子明白利率、本息等概念，让孩子知道，如果连续存储，压岁钱的本息会像滚雪球一样越滚越大。建立自己的理财账户，能帮助孩子树立理财责任感，形成积累财富的良好习惯，从而有益于孩子成年后的家庭理财。
孩子们对于金钱还没有完全的掌控能力，家长要给他们一定的理财自由，更不要一味责怪孩子，“怎么用了这么多钱？”如果换一种说法“怎么这么没有计划地花钱？”就好多了。家长可以给孩子设一个小账本，把压岁钱的数目写在上面，钱由家长代管。孩子需要零花钱时，就从这个账本上支取。账本让孩子自己管理，把每一笔支出费用记清楚，比如学费、书费、购买文具费等等，这样孩子既能养成会管理钱的好习惯，同时也培养了孩子的自立意识。
孩子们还可以利用压岁钱为贫困落后地区的小朋友奉献爱心，帮助失学少年儿童上学，开展一帮一活动等，培养孩子助人为乐的精神。给长辈或孤寡老人赠送小礼物，在长辈或孤寡老人生日或者有意义的节日，送点经济而有意义的小礼物，培养孩子敬老及扶贫济困的美德。家长可以引导孩子用压岁钱购买一些耐用的大额消费品，比如电脑、乐器、运动器材，当孩子在使用这些物品时，会有相当的成就感。也可以帮助家里解决一些经济困难或购买急需物，增强孩子的家庭观念，增进亲人间的关爱情感。作为常规的理财方法，收藏也是其中之一，这样不仅可以培养孩子对收藏艺术的兴趣，还可以陶冶情操，等以后这些收藏变现时，收益可能会高于普通的投资。 记者 邹博宁
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