残障孩子上幼儿园优先随班就读
《南京市第二期特殊教育提升计划（2018—2020年）》19日正式启动。该计划对今后三年特殊教育优质融合发展进行了系统规划，规定残障孩子上幼儿园优先采用随班就读，并逐步提高特殊教育教师待遇。
市教育局相关负责人介绍，从2015年起，我市对残障儿童的身体状况和接受能力等进行评估，将适合的孩子就近安排在普通学校学习。3年来，我市的市级随班就读实验学校已经达到64所。
新出台的《计划》明确，为让更多残疾幼儿接受学前三年教育，我市将优先采用普通幼儿园随班就读方式，配备相关康复设备和专兼职特教教师。常住人口达到30万的地区都将建成一所独立设置的特殊教育学校。对义务教育阶段的残疾学生，就近安排他们在普通学校随班就读，配备相关专业设备和专兼职特教教师。各类普通中小学中每个班级安置的残疾学生数不超过2人。
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