一个星期二的早上,我早早来到学校,心情特别激动,因为这天我要当科学小老师,在教室里做个小实验———“鸡蛋浮起来了”。
我手里提着道具,快步走向教室。
尽管我在家里演示了很多次,妈妈当学生,我当老师,但是真的走上讲台,面对全班同学和老师,我的心里还是有点紧张。
我把道具一一放到讲台上,心里开始平静下来了。我准备了一些清水、一个玻璃杯、一个鸡蛋、一把勺子、一些食用盐。
首先,我把清水倒入玻璃杯中,再把鸡蛋放在清水里,我举起杯子给同学们看。
同学们一个个伸长脖子,不屑一顾地说:“鸡蛋怎么没有浮起来啊?蒲铠焌,你骗人的吧?”
我胸有成竹地说:“不急啊!等会,我往水里加点东西,鸡蛋就会浮起来的。”
同学们还是不相信。
我当众放了一勺子盐进去,鸡蛋依然纹丝不动,沉在水里,这时,下面有些同学开始议论纷纷。
我抬了抬眼睛,问同学们:“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”
只见有的人摇摇头,有的一声不吭地发呆。我说:“其实,这是一个物理现象,清水的密度很小,鸡蛋很重,当我们往清水里加入一些盐以后,水的密度就慢慢变大了,浮力也变大了。这时,鸡蛋就会浮起来。”
说着我舀了几大勺盐放到水里,并用勺子搅拌,只见鸡蛋一下冒出水面。同学们激动地说:“浮起来了,浮起来了!”
我说:“这下你们相信了吧,鸡蛋是可以浮起来的!”
同学们异口同声地说:“太神奇了,我们也要试试,我们也要试试!”
我的科学小实验终于圆满地完成了,我这个小老师当得还合格吧?
市长江路小学校园小记者 蒲铠焌
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我是科学小老师
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