云岩区：共享“悦读”时光 培育“能干宝贝”

　　贵阳市第三实验幼儿园老师带领孩子在公共阅读区阅读。 通讯员万钰 摄
　　贵阳网讯 最近，经过广泛征集意见，贵阳市第三实验幼儿园的620余名孩子，共同投票选出了学校首届校园文化交流会的“吉祥娃”——由学生家长设计的形似书卷、身着蓝装、手持书本的“阅阅”高票当选，成为学校两名“吉祥娃”之一。
　　“‘阅阅’高票当选并非巧合，这从侧面印证了学校以‘阅读·悦读’为办园特色的园所文化、家校长期联动产生了积极影响，孩子们在潜移默化中认可了阅读、爱上了阅读。”贵阳市第三实验幼儿园保教主任石梦月说。
　　作为贵州省示范性幼儿园，贵阳市第三实验幼儿园以“培养有能力的孩子”为办园宗旨。近年来，该校逐渐探索出“阅读·悦读”的办园特色，以“筑多彩世界，习生活智慧”为理念，家校联合共同倡导阅读习惯，致力于实现“浸润书香，育健康能干宝贝，造幸福互助团队，助和睦快乐家庭”目标。
　　“园本主题课程开发是其中一项重要抓手。”石梦月说，从2014年开始，幼儿园立足学龄前儿童的成长特点逐渐自主开发主题课程，分别为小班设置“我的书”“我喜欢书”，中班设置“图书会”“图书工厂”，大班设置“有趣的汉字”“成语party”等适合不同年龄特点的主题课程，循序渐进地引导孩子认识阅读、爱上阅读。同时，幼儿园还将综合打造阅读文化长廊、公共阅读区、阅读教室等载体，努力营造良好的阅读氛围。
　　“幼儿园还积极开展大量和阅读相关的活动，藏书之家、亲子自制图书、图书拍卖、有趣的辩论会等活动，与课程设置相辅相成，共同激发孩子们的阅读热情。”石梦月说。
　　记者 黄秋月

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