常德新闻网(通讯员 林毅 文/图)“爸妈抚养你们成人大约花费20万,现在年迈的爸妈病了,治疗需要30万,你们说,是治还是不治?”这是4月11日上午第一节政治课时,在石门皂市镇中心学校的音乐教室里,周常涛老师的一个课堂设疑,有的学生回答要治,而有的学生竟真的思考起来。
周老师是来自新关镇中学的老师,和他同来的除了2 名同事,还有石门三中和白云中学的10位老师。他们一行是在该县教研室主任戴远征、晏友德的带领下于上午7点40许到达该校的。他们此次集聚在该校是为了开展区域性同课异上教研活动的,该校和这三所学校同属于该县第三教研组。此次教研活动研讨内容是八年级道德与法治和九年级数学两大科目教学。分别在第一、二节课进行。授课是由来自新关镇中学的周常涛老师和该校的戴琳老师,还有来自三中的刘琴老师与白云中学的副校长杜永红老师。
上午第一节课由周老师在该校音乐教室里,执教八年级140班的《道德与法治》,同时,三中的刘琴老师则在该校的九年级139班执教数学。周老师讲授的重点内容是“权力与义务的关系”,刘老师讲授的重点内容是解直角三角形。于第二节课,由该校的戴琳老师和白云中学的杜永红老师,分别对八年级141班和九年级137班执教同样内容,只是教学设计与教法不同而已。在第三节课时政治组在该校的音乐教室,数学组则在该校的教师会议室,进行研讨活动。
该校的苏毅老师在数学组研讨时,发言讲到“有斜用弦,无斜用切;宁乘勿除,化斜为直。指导学生画辅助线时,要强调最好不要破坏如30゜、60゜等特殊角。”三中的教导主任王辉在发言中说道:“刘老师一直在县城教学,对农村中学的学生的了解,还略有欠缺。以至于约有70%的学生,不能完成当堂练习。这么好的教学设计,若是在县城任何中学,都将是最优秀的教学设计。他建议刘老师以后要加强对农村中学学生的学情作些了解,让课堂教学达到应有的预期效果。”县教研室主任戴远征最后说:“杜老师毕竟是扎根农村教学多年,从基础入手,唤醒学生的记忆。由易到难,慢慢加深。就一、二轮复习模式的区别而言,也是专题性上的讲究,是对难度的拔高与突破。”
政治组的研讨要激烈些,正如“20万的养育与30万治疗”只有几名学生立即回答要治,却存在着部分学生思考治不治的现象。教研主任晏友德建议周老师在教学中尽量避免拉家常式的引导语言,要求参与研讨的政治老师要结合教材并借用网络资源,从履行义务到延伸社会义务。正如戴琳老师借用的高铁上男子吃泡面,受到女士的高声责怪一样,不仅是设计了问题,让学生主动地、积极地在书本中寻求答案,还顺便抛出新的问题:“高铁上能吃泡面吗?”以此,让学生在思考中自发地产生公德意识。
此次的同课异上,不仅让参与老师受益,还给所有参与研讨的老师留下了新的思考。
教研活动在该校教师会议室发动
周常涛老师正在讲课中
杜永红老师正在讲课中
当好监督“前哨”
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