如何写出“我心雀跃”的好文章？ 立意见高下 选材要新颖

昨天，2018中考作文题目揭晓。今年作文题是“我心雀跃”。如何写出令人“雀跃”的好文章？昨天，三位一线教师进行了分析点评。
一个具有烟火气的作文题
吕国艳（中学高级教师、扬州市语文学科带头人、邗江中学［集团］北区校维扬中学初三年级主任）
今年的作文仍然采取全命题的方式。“我心雀跃”，乍一听这个题目，就会让 人心生欢喜之情：“雀跃”，高兴得像小麻雀一样跳跃；“我心”，抒写自己的生活经历、情感体验，杜绝“无我之文”。
什么人、什么物、什么景、什么事让“我心雀跃”？这样的人、物、景、事为什么让“我心雀跃”？他（它）包含着怎样的温情、趣味、哲思？勾起了“我”怎样的心理感受？文章适合叙事、描写，穿插适当的抒情、议论，便于考生打开思路，人人有话可说，不过要想拿高分，还要看选材的独特性、立意的深刻性、结构的纯熟性、语言的丰富性或趣味性等，总之得有亮点吸引人，得有动情点感染人。
一个好作文题目，能够激发人的写作欲望，便于展示考生的才情，从这一点考虑，我觉得这是一个非常接地气、具有烟火气的作文靓题。
更要表现“雀跃”承载的情意
张斌（扬州市语文特级教师、邗江区实验学校备课组组长）
命题前的导语分两个层次：首先列举生活中“雀跃”的3个场景；然后指出这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
导语加命题，题意清晰，指向明确，学生可以从导语中选材，亦可另择材料，作文选材没有障碍，易于学生考场表达。“雀跃”含性情，比选材更加重要的是“雀跃”背后的情意指向。写“雀跃”的真实事例，抒发内心的真情实感，表达真挚自然的感悟，是命题的潜在指向。这就要求考生不仅要写出“雀跃”的来龙去脉，更要表现“雀跃”承载的情意，即“不仅给我们快乐，更催我们奋进、促我们成长”。
立意是作文区分的重要尺度。就这个题目而言，如果考生能在立意上小中见大，注重展现个人对个体的体验过程，对自然的探索过程，对社会的思考过程，对生命的追寻过程，必将脱颖而出。
有话可说，要写有意义的事情
殷燕（邗江区美琪学校语文教师，曾获扬州市基本功大赛文言阅读一等奖）
作文题共4个字，是个主谓短语，可以分两层理解：
第一层，“我心”。“我”限定了写作的对象，是写发生在自己身上的事，行文必须以第一人称叙述。“我心”，就是我的思想感情。
第二层，“雀跃”。“雀跃”是作文的题眼，注意，“雀跃”指非常高兴，不能仅仅理解为一般的高兴和兴奋。因何“雀跃”？如何“雀跃”？导语中的“突然”“偶然”，告诉我们可以写惊喜的事；“终于”则是说，也可以写期待已久美梦成真的事。不仅要快乐，而且要使“我”获得启发，催“我”向上，使“我”成长。
综上所述，这个作文就是要写一件让“我”感到特别兴奋而感触很深的事。这个题目审题难度不大，比较贴近学生的生活，学生有话写，不易偏题；但要选择有意义的事情，要注意选材新颖，立意深刻不落入俗套，才能得高分。
记者 刘冠霖
作文题目
我心雀跃
夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：
（1）自选文体，不少于600字。
（2）不得抄袭和套作。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
（4）书写3分，请认真书写。

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