教育部调研我市义务教育优质均衡县（市、区）创建工作

　　4月25日，教育部教育督导局局长何秀超一行在山东省教育厅副厅长关延平等的陪同下，来我市调研义务教育优质均衡发展工作。青岛市委高校工委副书记、市教育局党委副书记车景华，市政府教育督导室副主任督学林光琳，市南区副区长管寿果等参加调研。 　　调研组在青岛第二十六中学召开了义务教育优质均衡发展工作调研座谈会。座谈会上，车景华表示，我市高度重视义务教育优质均衡县(市、区)创建工作，将进一步加强统筹协调，指导各区市做好积极创建工作。林光琳介绍了我市义务教育优质均衡发展县（市、区）创建情况，简要汇报了我市教育督导重点工作；市南区汇报了义务教育优质均衡发展县(市、区)创建工作情况。与会人员围绕县域义务教育优质均衡发展存在的突出问题，进行充分的交流和沟通。 　　何秀超指出，创建义务教育优质均衡发展县(区、市)，是贯彻落实党的十九大精神、建设教育强国、推进教育现代化的有力抓手，是发展公平而有质量教育的必然要求。青岛在实现县域义务教育基本均衡发展的基础上，积极申报创建优质均衡县（市、区），体现了政府对教育事业发展高度重视和勇于担当，应予以充分肯定。创建过程就是不断发展和完善的过程，希望青岛市通过积极创建，提高全市义务教育发展水平。 　　关延平表示，青岛市在义务教育均衡发展方面一直走在全省前列，对我市通过督导评估推进义务教育优质均衡县（市、区）的创建工作给予肯定，并对下一步工作进行了指导，提出了建议。 　　调研组随后参观了青岛第二十六中学和青岛文登路小学，对学校的育人环境、校园文化等给予了赞扬，同时对市南区创造性在校舍建设中“上天、入地、中综合”的方法解决老城区校舍紧张难题的做法给予高度评价。                            　　

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