分享与创生：推进普高生涯规划教育——嘉兴市举行普通高中生涯规划教育课型研讨活动

　　5月31日，由嘉兴教育学院主办的嘉兴市普通高中生涯规划教育课型研讨活动在海盐高级中学成功举办。嘉兴教育学院科信处处长吴丽萍，嘉兴教育学院高中教学研究处处长助理马中江，与60多位来自五县两区的普高教科研负责人及生涯规划教育专职教师齐聚一堂，共同分享生涯规划教育课型实践探索与感悟。海盐高级中学党总支书记、副校长（全面主持）王黎平、学生处、高一高二年级班主任以及两个班的学生共同参与了现场活动。
　　开幕式上，嘉兴教育学院科信处处长吴丽萍强调了生涯规划教育对学生的实践指导意义，希望借本次研讨会的契机，提升教师实施生涯规划教育的专业水平和实践能力，由此拉开了研讨会的序幕。
　　在课型研讨过程中，来自浙江省平湖中学的许海燕和海盐高级中学的张旻懿老师分别开出两堂生涯规划教育观摩课。许海燕老师执教的《时间抗蛀记》，立足时间规划，以游戏的方式引导学生发现自身时间管理上的问题，帮助学生解决这些问题，使学生受益匪浅。张旻懿老师执教的《分享职业故事，点亮生涯之灯》，邀请当地职场精英担任课堂嘉宾，采取现场访谈、职业体验、小组研讨等方式，以“主持人”职业为例，引导学生深入了解职业，增强生涯规划意识，立足当下，奠基人生。
　　观摩课后，嘉兴教育学院科信处孔宁、管建林两位老师对这两堂课分别进行了精彩、精准的点评。孔宁老师针对《时间抗蛀记》一课，肯定了它对于学生的实际获益，同时希望能站在生涯的高度进一步提升生涯规划教育的效能。管建林老师针对《分享职业故事，点亮生涯之灯》一课，高度评价了嘉宾访谈的出彩表现，整堂课“以聚焦案例点亮情景体验，以各抒己见点亮情感体验，以感悟真谛点亮生涯体验”，步步为营，激发了学生真实体验。
　　这两堂观摩课是对生涯课型从课题研究的试验型走向课堂教学的实用型的有益实践和经验推广。本次课型研讨活动，从普高生涯规划教育中亟待解决的问题入手，从科研的角度，促进了普高生涯规划教育课型建模、选模、用模与评模研究；从实践的层面，为广大生涯规划教育教师提供了可借鉴的教学支架，使他们获得生涯课型创生的启发，不断推进普高阶段的生涯规划教育。
　　活动最后，嘉兴教育学院高中教学研究处副处长马中江对全市高中生涯规划教育下阶段工作进行了布置，再次强调了生涯规划教育的重要性，明确了生涯规划教育发展的重要指向——在各个学科课堂中的渗透。（报道人 海燕高级中学 杨敏）

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