在江西省残疾人综合服务中心,有一位主动放弃好工作、选择担任特殊教师的80后小伙,而且在这个看来并不起眼的岗位上一干就是10年。在这里,他既是老师,又是20名孩子的“爸爸”,他就是熊巍。
由于残疾儿童的特殊性,有些孩子刚入学时生活根本无法自理,脑瘫的孩子一天不知要摔多少个跟头,癫痫病的孩子发作时抽成一团……熊巍看在眼里疼在心里,刚参加工作时便下定决心要照顾好他们的生活。一次,班里新转来了一位叫余翔(化名)的孩子,其父亲肢体残疾,母亲是精神病患者,无人照料的余翔被送到了这里。患有自闭症的余翔刚入学的第一天,就躲在被窝里,不愿下来吃早饭。熊巍轻轻走上前准备抱孩子下床时,发现他额头发热,颤抖的身体抽搐起来,时而翻白眼,时而蜷缩着身体。见状后,熊巍立刻打开窗户,将余翔平躺在床,并用自己的手指顶住他的牙齿。渐渐的,余翔恢复了意识,而此时,熊巍的手指早已被咬得鲜血直流。
孩子们的残缺世界,需要用爱填补。“别看他们都10多岁了,有的心智还是3岁的小娃娃。”从刚刚毕业的学生到细致周到的“熊老师”,他把满腔工作热情都倾注到那些孩子身上。当脑瘫孩子跌倒时,他会以最快的速度冲上去扶起来;对于自理能力差的孩子,他会为他们擦鼻涕、穿衣服、洗尿裤;与孩子们吃饭时,他总会先将自己碗里的菜夹给孩子们吃,自己吃仅剩的一点蔬菜。平日里,他经常利用休息时间手把手教学生刷牙洗脸、洗澡、洗衣服、叠被子、扫地……一次教不会,教两次、三次、四次……经过多年的努力,他的学生终于能够生活自理。
“上帝给你关上一扇门,同时也会给你打开一扇窗”。这是熊巍常对孩子们说的一句话。为了让学生全面发展,熊巍经常利用业余时间带着孩子们在操场奔跑。然而对于残疾孩子来说,学习一项新的技能要比正常的孩子困难很多。一个起跑姿势要练习一百遍,一个动作要练习上千遍,每半年才能学会一个新动作……多年来,熊巍总是不厌其烦、上百遍地示范,一个一个指导学生掌握要领。
在日复一日、年复一年的艰苦训练下,奇迹出现了。熊巍的学生们在2011年全国特奥田径锦标赛斩获一金一银一铜;2015年全国残疾人运动会暨特奥会荣获六金一银一铜;2017年全国特奥滚球比赛获团体体育道德风尚奖……这些沉甸甸奖牌的背后,是孩子们努力的结果,更是熊巍多年如一日的默默付出。
如今,熊巍和他的孩子们正努力备战即将到来的全国第十届残运会暨第七届特奥会,追逐属于他们的梦想。(南昌日报记者邹佳伶)
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