济宁新闻网讯 有人说,读书,是门槛最低的高贵活动。任何人员、任何年龄都能从读书中获得所需养分,尤其是学生,养成优良阅读习惯,读书将成为他们受益终身的美事。
为了让学生们读好书、好读书,在读书日当天,市实验初中通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报、电子屏、主题班会等形式,向学生介绍“世界读书日”的由来及主题、意义,倡导学生广泛开展形式多样的读书求知活动;召开主题班会,引导学生爱读书、多读书、读好书,从小养成读书好习惯;开展“读书交流会” 、“好书推荐”等系列活动,搭建表达体会、展现成果的平台。同时,开展让“读书日”走入家庭活动,倡议家长“少抽一包烟,少喝一瓶酒,为孩子多买一本书”,同时鼓励学生与家长共读一本书,加强孩子与父母间的沟通和交流,积极营造书香家庭。
培养学生好读书的习惯,并非一朝一夕。为让“悦读”活动在校园里落地生根,不断加强师生之间的交流,教师在课堂上侧重利用思维导图引导学生发散思维的同时,还结合自己的授课历程分享了自己的收获和体会,引导学生在阅读教学中自主归纳、总结、分析、推理,培养学生的语言能力和学习能力。“老师们通过优化自己的教学设计,提升学生的语言学习能力,也要改变阅读教学中教师的角色,变老师讲为学生主动探索,从而培养学生的思维品质。”该校八年级教师徐咏灵说,通过丰富多彩的教研活动,既激发了老师们对阅读教学的深度思考,促使老师们思考自己在阅读教学中角色的转变,也增加在阅读课上对学生阅读思维培养,激活学生的阅读兴趣。
据该校有关负责人介绍,今后,还将围绕读书不断推陈出新,通过系列活动的开展,进一步增长了学生的课外知识,增强了学生的阅读兴趣,促进良好读书习惯的养成,营造人人读书、多读书、好读书、读好书的良好氛围,让浓郁的书香充盈了校园的每一个角落,进一步推进校园文化建设。记者 梁琨
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让“悦读”扎根校园
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