重病之躯的她，微笑坚守教学一线----记茅箭区实验学校优秀教师胡孔燕
胡孔燕，2004年毕业于华中师范大学英语教育专业，2004年8月在十堰茅箭区实验学校从事初中英语教学工作至今。2017年11月，胡孔燕老师在在武汉同济医院神经外科查出患头部骨纤维异常增生，开始出现头晕、浑身无力、腰椎严重变形、站立困难等症状，医生让她立即住院手术，她考虑到手术的风险巨大，更放不下她的学生，就选择保守治疗，她说：“先坚持坚持吧，等到不得已再做。”病痛没有让她停止工作，她选择了一边治疗，一边工作。业余不间断的吃药、打针、理疗、按摩等丝毫没影响她日常工作，三尺讲台仍是她的战场，家访路上仍有她的身影，教研活动她一次也没落下，办公室里总看到她耐心的给学生解惑，备课活动中总能听见她精彩的发言，公开课展示她积极参与，而且她还身兼两位年轻老师的师傅，10岁的孩子她照常照顾，无论在哪个岗位，无论扮演哪个角色，她总是秉持“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的准则不动摇；她始终严格要求自己，无论是教书育人，还是做为人处事，她都要求自己认真、用心、尽力。她常说：“用心做好每一项工作，是我的义务和责任。尽力做一个善良的人，要对得起自己的良心。”
抗战病魔 恪尽职守育人才
胡孔燕老师虽然身体受到病魔的摧残，但是仍然战斗在教学第一线，从不推辞年级里安排给她的任何工作任务，踏踏实实地干好每一件事情。
课堂上，她恪守教师职业道德，高标准严要求，从不搞特殊，在病痛时刻折磨着她的情况下，仍然以铿锵有力的声音，细致详尽的讲解，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学生的学习效果事半功倍。
有一次，胡老师在课堂上突然头晕站不稳，打了一个趔趄差点摔倒，班长余松毅赶紧搬板凳请她坐下，然而她定了定神，笑了笑，拍拍余松毅的肩膀说：“我还是站着讲课吧，这样更大家听得清楚些。”虽然身患重病，胡孔燕老师还是想将一堂课尽善尽美的展示给学生，她将传统教学模式与现代教学手段结合起来，在展示多媒体教学的同时，还用粉笔在黑板上为学生详细分析、板书。有时候，学生们看到因为病痛的折磨胡老师扭曲的表情时，都感到很揪心，有些学生甚至会暗自流泪，学生们都暗自在心里为胡老师祈祷，祈祷他们的老师少经受点痛苦，身体逐渐的好起来。
在胡孔燕老师的课堂上，孩子们既学到了英语专业知识，又受到了她高尚的职业道德熏陶，被她高尚的人格魅力折服，往往在下午一二节有些倦意的学生，只要听到胡老师讲课，顿时倦意全消，聚精会神的听老师讲课。
重病之躯 微笑坚守教学一线
生病后，胡孔燕老师没向单位张过一次嘴，没给领导提过一次要求，更没给同事添过一次麻烦，她依然保持多年的习惯，每天早出晚归坚守教学一线，顽强地工作、生活着，从不因自己是个病人而要求减轻工作任务、降低工作标准。
校长徐慧明得知情况后，一次次劝她休息专心治疗，她总是说：“那么多孩子等着上课，我怎么会安心呢？！”学校只好“强行”将她的班主任工作减掉，安排了一位年轻教师跟着她学习管理班级工作。学校安排考虑她的身体，打算只让她带一个班的英语课，可她“毫不领情”，不顾领导和同事们的苦苦劝阻，又把分出去的一个班要了回来。她对领导说：“这两个班每个学生的情况和英语水平我心里最清楚，孩子们还有一年就要面临毕业了，中途换老师影响了孩子，我怎能忍心呢？更何况学校目前师资紧张，老师们的工作量都挺大的，我能多干点就多干点，不碍事，还年轻，我能挺得住!”胡老师坚定的态度和真诚的话语让同事们心里既感动又替她担忧。
在教学过程中，为了提高教学质量，胡孔燕在创新教育教学方法和手段上作了大量探索，力求将理论教学与实践教学相结合，让学生在学中做，在做中学。她认为这种教学方法更有利于学生理解、学懂、学透理论知识，并真正地做到学以致用，使理论和实践得到完美的统一。
学生们都亲切地称胡孔燕老师是“知心姐姐”，大家有不懂的地方，只要向胡老师求教，她都是有求必应，并且能用通俗易懂的方法为大家耐心、细致地解答，从来没有不耐烦过。她教过的学生评价她，在学习上胡老师严格要求每一位学生，课后却和每个学生都是好朋友。王思嘉同学说：“平常，胡老师会像对待自己的孩子一样对待我们，常常用自己的钱给大家买文具、水果。知道胡老师病的这么严重，大家心里都很伤心。”。
胡孔燕默默无闻地传授着深厚的知识，言传身教，“教一知十”，“教一知百”，用心工作，用爱育人，赢得了同事、学生和家长们的赞誉。她把教育事业作为展示人生价值的舞台，把坚守岗位作为人生价值去追求，她用拼命地工作拉伸了生命的长度，以执著地追求拓展了生命的宽度。她那严谨、勤奋、积极乐观、热心服务、甘于奉献的优秀品质正散发出独特的魅力，激励着全校的师生不断前行。（通讯员 靳书敏）
胡孔燕小档案：
自2004年8月参加工作以来，她坚持以高度的责任感和事业心，以认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到了领导和同事们的好评。她辅导的学生多次参加国家级英语竞赛，均获得荣誉证书。她参加茅箭区“金烛杯”教学比赛也多次获得荣誉证书，还被区教育局评为“优秀教师”。2008年她与全市资深的优秀英语教师一起编写了《中学生中考复习导引》；2009年获茅箭区优秀教师；2010茅箭区金烛杯获金烛奖；2010年获得区优秀教学论文二等奖；2011被评为茅箭区二星级骨干教师；2015年荣获茅箭区青年教学能手；2015年10月参加茅箭区第二十一届“金烛杯”荣获一等奖；2015年12月参加十堰市城区联校协作片区初中英语“磨课”荣获二等奖；在国家级刊物和《十堰教育》上她多次发表论文。，2015年5月 她撰写的论文《小组合作学习英语课堂教学中的尝试》荣获国家一等奖；2015年12 月荣获十堰市“优秀教师”称号；2016年12月她的教学设计《unit 6 section b (2a-2d)》荣获湖北省三等奖；2016.11她报送的一师一优课被评为省级优课。
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