淅川县寺湾镇中心学校：精细化管理促学校发展
南阳新闻网讯（通讯员王良）在县教体局的指引下，淅川县寺湾镇中心学校以精细化管理为抓手，努力提升办学品位，助推学校发展、个人成长和师生幸福。
观念先行，有序推进。
转变观念，明确职责。观念决定人的行为，学校首先抓观念的转变。一是通过开展学习、讨论等活动让精细化管理理念成为全体教师的共识，认识到“细节决定成败”的真正内涵，促进精细化管理的理念真正内化为行动；二是明确学校精细化管理就是“人人有职责，个个负责任。”实行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”的岗位责任制。
实施精细化管理，以民主管理为保障。 民主管理更重要的是“人文管理”。 辩证地处理好“精细化管理”和“人文管理”之间的关系，是实现学校精细化管理的保证。学校建立了一整套管理制度，真正落实了师生员工在学校管理中的主体地位。建立全员管理的机制、创设全员参与的环境，搭建平台，集思广益，形成合力，把精细化管理真正做精做细。
加强制度建设，提高管理效能。完善和健全各类制度，落实好管理行为。各学校在广泛征求民意的基础上，建立起了比较完善的管理制度，涵盖了岗位职责，教师管理，学生管理，总务后勤管理，安全文明管理等诸多方面，提高了学校管理效能。使学校管理规范健全，师生行为上有准则，工作中有考评办法，以制度的完备促进了管理的规范到位。
精细管理抓落实，用心做好每件事。
抓好学生养成教育。一方面，学校把每学期开学的第一个月确定为“学规月”专题教育活动月，同时每一个月也确定相应的主题进行行为规范教育。从学生的坐立行走、文明礼仪、课堂纪律、学习常规入手，加强对学生的养成教育。注重管理细节，把每一扇窗，每一块玻璃，每一处角落的管理责任落实到每位学生身上，让学生争当学校管理的小主人。
做细安全工作，打造平安校园。全面落实“一岗双责”，加强安全管理。学校安全工作由安全专干主抓，各班主任配合，全体教师积极参与。分解各个岗位的安全职责，加大楼道值班和校门口安全的督查力度。开展“防踩踏事故演练”“火灾逃生演练活动”，举办“消防安全知识讲座”等提高学生的自救能力，同时并充分利用班会、集会时间向学生进行安全教育，做到安全教育时时讲，处处讲。
求真务实抓教学，努力提高教学质量。教育教学质量是一个学校的生命线。求真务实的工作是确保质量的有力保障。学校围绕提高课堂教学实效这个核心，狠抓落实，做实做细各项工作。
开展综合实践系列活动，展示学生才华。在实施素质教育的过程中，认真开展好学科综合实践活动。学校专门成立了不同的社团活动，周一到周五以海量阅读、书法社团为主，周六以国学经典诵读社团为主，同时开展语文的诗文诵读、作文竞赛，数学的口算和数学竞赛、英语的书写和文艺汇演，科学课的小制作和小论文等。通过这一系列的活动，培养了学生的兴趣，在活动中获取了知识，提高展学生的能力，让学生在活动中体验到了成功。
“展宏图于盛世，创伟业于当前”，寺湾镇各学校在精细化管理理念指导下，将积极探索，勤于实践，把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校。
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实施精细化管理，以民主管理为保障。 民主管理更重要的是“人文管理”。 辩证地处理好“精细化管理”和“人文管理”之间的关系，是实现学校精细化管理的保证。学校建立了一整套管理制度，真正落实了师生员工在学校管理中的主体地位。建立全员管理的机制、创设全员参与的环境，搭建平台，集思广益，形成合力，把精细化管理真正做精做细。
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