利州区“三结合”抓好寄宿学生教育工作

⑴与实际情况相结合。成立书法、绘画、篮球、器乐、跳绳、手工制作等兴趣小组，让学生根据自己的兴趣爱好全员参加；根据寄宿制学生在校时间相对较长的特点，坚持每天下午4：30至5：30的一小时室外锻炼活动，培养学生热爱生活的情趣。⑵与自主管理相结合。建立宿管小组、餐饮服务队、学帮制、路队制，健全自主管理委员会机构；并执行“以奖代罚”、“积分换奖品”，促进学生良好习惯的养成。⑶与校园活动相结合。以学校艺术节、运动会、静心阅读活动为抓手，让学生在丰富多彩的校园生活中学到1至2项体艺技能，形成自己的特长爱好。

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