成都大学中国-东盟艺术学院大讲堂开讲
打造人文合作新平台让世界倾听中国声音
中国-东盟艺术学院大讲堂在成都大学开讲
“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”一直以来，文化、艺术作为对话、交流与合作的桥梁，为中国与其他国家、民族相互了解、增进友谊起到了不可忽视的作用。11月19日，中国-东盟艺术学院在成都大学成立，无疑将为我国和东盟各国的长远发展、文化互信提供一个坚实而广阔的对话、交流和合作的新平台。
11月19日，在中国-东盟艺术学院成立仪式结束后，成都大学中国-东盟艺术学院大讲堂在该校体育馆开讲。受聘为中国-东盟艺术学院首任院长的郁钧剑、受聘为该学院学术委员会委员、顾问委员和客座教授的文艺理论家、教育家彭吉象、电视家传媒企业家李扬、马来西亚拉曼大学学院社科、艺术、人文学院副院长邓淑慧等名师大家做客大讲堂论坛，将他们对文化艺术的孜孜以求带到了天府之国的成都，带到了嘤鸣湖畔的成都大学，为与会人员带来了一场文化艺术的盛宴。
中国－东盟艺术学院首任院长郁钧剑：
办学思路对接国际教育理念 力争探索一条文教结合改革新路
“古人云，‘得天下之英才而教之，不亦快哉’。我也曾经有过想法，成立一个类似的音乐艺术学院，专门培养高端的音乐人才，将自己涉足演艺圈46年的些许艺术心得教给追求艺术的青年学子们，这个愿望终于在成都大学实现了，我本人感到非常高兴。”中国-东盟艺术学院首任院长郁钧剑在大讲堂上表示，该学院的办学目标是打造“一带一路”人文合作新平台，“我们将以高度的责任感来承接这一光荣的国家使命，主动服务‘一带一路’建设，以此平台为根基，把中国的优秀文化从成都传播到世界，让世界了解中国，倾听中国声音，做好中国的文化形象担当。”
“艺术教育要立足国情，放眼世界。”郁钧剑还表示，在办学思路上，他将对接国际教育理念、国际教学模式和国际艺术人才培养体系；在办学模式上，要求新求变，力争探索出一条文教结合、开放合作、产教融合的“教育+”改革新路。
文艺理论家、教育家彭吉象：
打造培养一流人才的学院 将开设“艺术概论”课程
“作为一个成都人，家乡建了这个学院，我感到非常自豪。”文艺理论家、教育家彭吉象表示，作为该学院学术委员会委员的他，将认真搞好中国-东盟艺术学院的学术，“我们要把中国-东盟艺术学院建成国际知名、国内一流培养精英人才的学院，我们一定要朝这个目标发展。”
“通过培养学生的经验，我觉得内因是基础，外因是条件，机遇是关键。但是文化修养也非常重要。”彭吉象说，他曾经写过一本名叫《艺术学概论》的学术著作，今后他到中国－东盟艺术学院来授课，将在该学院开设这门课程，“我打算把它命名为‘艺术概论’，欢迎大家今后来选修。”
电视家传媒企业家李扬：
以16字办学方针为基础 培育国际拔尖的专业人才
“希望今后以中国-东盟艺术学院为平台，加强产学研的研究和推广，在动漫专业上培养出国内一流、国际拔尖的专业人才。”从事配音工作37年、且对动漫事业情有独钟的电视家传媒企业家李扬表示，他将以学院为平台传授动漫形象等方面的课程。
“在声音配音方面，就是现在特别活的词叫‘声优’，成都大学缺少这方面的资源。”同时，李扬希望他能给成都大学带来更多这方面的资源，“我将在学院提出的‘人无我有，人有我新，人新我特，人特我精’16字办学方针的基础上，到学院来给学生们讲述配音方面的课程。”
马来西亚拉曼大学学院社科、艺术、人文学院副院长邓淑慧：
学院成立助力互利共赢 借鉴办学模式培养更多艺术人才
“中国-东盟艺术相通是一个共同体的概念，它像一个温暖的大家庭把我们凝聚在了一起。”邓淑慧在论坛上认为，马来西亚是一个多元种族的国家，中国在多方面的文化上也可以和其他国家做一些连接。马来西亚拉曼大学学院社科、艺术、人文学院副院长邓淑慧表示，该学院的成立是互利共赢的，也将对马来西亚的艺术有很多可借鉴之处，比如，马来西亚在培养新一代的艺术家或设计家方面，会学习和借鉴该学院的一些工作方法和培养模式。
邓淑慧认为，成都大学中国-东盟艺术学院的成立将为中国与马来西亚在艺术交流领域搭建更广阔的国际人文交流平台，她希望马来西亚拉曼大学将以此为契机，加深与成都大学中国-东盟艺术学院的合作。（记者 王李科 文/图）
原标题：打造人文合作新平台——成都大学中国-东盟艺术学院大讲堂开讲，让世界倾听中国声音
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